Мазмұны:

Дамуында кешеуілдеген балаға арналған тамақтану кеңестері
Дамуында кешеуілдеген балаға арналған тамақтану кеңестері

Бейне: Дамуында кешеуілдеген балаға арналған тамақтану кеңестері

Бейне: Дамуында кешеуілдеген балаға арналған тамақтану кеңестері
Бейне: Бешбармак по нанайски Beshbarmak is Nanaiski 2024, Наурыз
Anonim

Егер сіздің дамуыңыз кешеуілдеп келе жатқан балаңызды тамақтандыру күніне үш рет күрес болса, сізде көптеген компаниялар бар; дамымаған балалардың 80 пайызы тамақтануда қиындық көреді. Ауызша қорғаныс, тактильді сезімталдық, рефлюкс және бұлшықеттің нашар бақылауы - бұл сіз үшін және сіздің балаңыз үшін рахаттан гөрі шайқасқа айналуы мүмкін. Сіздің балаңызда тамақ беретін түтік болса да, сіздің мақсатыңыз оны пайдалануды шектеу болуы мүмкін. Тиісті тағамдарды таңдау, оларды дұрыс ұсыну және үстелге дұрыс орналастыру - бұл жемісті тамақтандырудың бөлігі.

Орындық таңдау

Егер сіз бұрын-соңды жатып немесе шалқайып тамақтануға тырысқан болсаңыз, балаңыз үшін тамақтануға арналған орынның маңыздылығын түсіне аласыз. Постуральды туралау, магистральмен және баспен түзу, жұтылуды жақсартады және тамақтану қиындықтарын азайтады. Кейбір балалар үшін тік тұруға мүмкіндік беретін науасы бар арнайы жасалған орындық, аяғы еденге қажет болуы мүмкін. Егер сіздің балаңыз ересек болса, аяқтың тіреуі оған тепе-теңдік пен тамақтану кезінде тік күйін сақтауға көмектеседі. Егер ол тамақтану кезінде денесі мен басын тік ұстап, қозғалтқышты басқара алмаса, ол тұншығып қалуы ықтимал. Сондай-ақ, ол өзін тепе-теңдікте ұстау үшін қолын қолдануы керек болуы мүмкін, демек ол өзін-өзі тамақтана алмайды.

БАЙЛАНЫСТЫ: Балалардың дамуын бағалау құралдары

Ауызша қорғанысты жеңу

NICU-да бірнеше немесе бірнеше ай бойы тамақтану үшін тамақтандыратын түтік немесе IV арқылы тамақтанатын балалар ауыз қуысының қорғаныс қабілетіне ие. Олар дұрыс даму жасында сору мен жұтуды үйлестіруді ешқашан үйренбеді, және олар көбінесе аузына немесе мұрнына түтік салатын адамдармен жұмыс істеуге мәжбүр болды. Ауызша қорғанысты жеңу шыдамдылық пен уақытты қажет етеді. Балаңыздың бетін жұмсақ заттармен ақырын тигізетін немесе өз бетіне тигізуді үйрететін ойындар ойнаңыз. Ол шыдай алған кезде, тамақтанар алдында аузының айналасын сипаңыз немесе сипаңыз. Аузына ақырын және ақырын тамақ әкеліңіз. Қатты және суық металдан жасалған күмістен жасалған бұйымдардан аулақ болыңыз; оның орнына резеңке немесе пластиктен жасалған тамақтандыру құралдарын таңдаңыз.

Шайнау

Шайнау сіз ойлағаннан әлдеқайда күрделі. Балаңыздың аузында тағамдар әр түрлі әрекет етеді; кейбіреулері құлап кетеді, ал басқалары ұзақ шайнауды талап етеді. Ауыздың ортасына шайнауды қажет ететін тағамды салған кезде, ол оны артқы тістерін шайнау үшін ортасына қарай жылжыту үшін оны бүйіріне қарай жылжытуы керек, екі сатылы процесс. Тамақты аузының бүйіріне орналастыру деп аталатын бір жағына қою, оны тек бір рет, арттан артқа жылжыту керек дегенді білдіреді. Мұны істеу оның шайнауы мен жұтынуын жеңілдетуі мүмкін.

БАЙЛАНЫСТЫ: Ұлдар мен қыздарға қарсы: 3 жаста баланың дамуы

Тұншығу

жуынатын бөлме
жуынатын бөлме

Мен ешқашан баламның қылқаламдарының мені онша мазасыздандыратынын білген емеспін

BURSTkids тіс щеткалары
BURSTkids тіс щеткалары

Жаңа BURSTkids Sonic тіс щеткасы балаларымның тістерін сақтаудың кілті болды

Шайнау және тұншығу қиын дамыған балаларда жиі кездеседі, өйткені екеуі де бұлшықет тонусымен байланысты. Дамуында кешеуілдеген балаларда рефлюкс жиі кездеседі, демек тамақ тамақ ішкеннен кейін қайтып келеді, жөтел немесе тұншығуды тудырады. Егер сіз оны тамақтану кезінде және одан кейін 45 минут бойы тік ұстап, дұрыс ұстасаңыз, балаңызда рефлюкс проблемасы аз болады. Басқасын салмас бұрын, оның бір ауызды жұтып қойғанына көз жеткізіңіз; толтыру және шайнаусыз жұту, бұл күш жұмсауды қажет етеді, бұл дамудың артта қалуы мүмкін балаларда. Балаңыз тамақтанған кезде оның жанына отырыңыз және тамақтану кезінде жөтелу немесе басын артқа тастау сияқты қиындық белгілерін байқаңыз.

Оның таңдауын кеңейту

Сіз балаңызға күн өткен сайын бірдей тағамдарды жөндеуден шаршап, шаршап қалған шығарсыз, бірақ ол басқа ештеңе жемейтіндігіңізден бас тарттыңыз. Дегенмен, сіз оның жейтін тағамдары туралы ойлана отырып, оның таңдауын біраз кеңейте аласыз. Ортақ белгілер бар ма? Ол тек белгілі бір түсті немесе құрылымды тағамдарды жей ме? Кейбір сенсорлық проблемалары бар балалар жұмсақ емес, қатты дәмі бар тағамдарды жақсы пайдаланады; басқалары аузында қозғалатын тамақ сезімін жеңе алмайды және ұзақ шайнауды қажет ететін тағамдарды қолданбайды. Эксперимент сізге оның жейтін жаңа тағамдарын табуға көмектеседі, бірақ ешқашан тағамды мәжбүрлемеңіз; өзгерістер баяу келеді деп күтіңіз.

Сюзанна Робин - онкология, босану / босану, неонаталдық реанимация, бедеулік және офтальмология саласында 25 жылдан астам тәжірибесі бар, тіркелген мейірбике. Ол сондай-ақ дамудың артта қалуы немесе медициналық тұрғыдан нәзік балалармен үйдегі денсаулық сақтау саласында жұмыс істеудің үлкен тәжірибесіне ие. Робин RN дәрежесін Батыс Оклахома штаты колледжінен алды. Ол Вилидің «Думмы» сериясына көптеген кітаптардың авторы және редакторы болды.

Ұсынылған: